lunes, 5 de diciembre de 2011

INFORME SEPTIEMBRE - DICIEMBRE 2011.


La Asignatura de Tecnología informa de las actividades que se desarrolló en los meses de Septiembre a Diciembre, del año en curso.
• Se realizó un tríptico informativo y un comunicado para Padres y Alumnos que firmaron en el cual se les comunicaba que por disposición oficial en la “Reforma Educativa en Secundaria”, los Talleres se incorporan al Plan de Estudio como asignatura, pretendiendo promover una visión amplia del campo de estudio que considera los aspectos instrumentales de la técnica, sus procesos de cambio, de gestión, de innovación y su relación con la Sociedad y la naturaleza.
• Formas de trabajo en las diferentes asignaturas de tecnología promoviendo el manejo instrumental de objetos y procesos técnicos, por tal motivo para darles un espacio integrador de saberes a sus hijos, las tecnologías de Informática y Ofimática se alternaran por bimestre, de manera que los estudiantes puedan intervenir de forma responsable e informada en el mundo tecnológico.

• En el mes de septiembre se Planeó en la asignatura de Tecnología, para la Exposición de la Semana de la Ciencia y la Tecnología con el Tema :” Medio Ambiente su conservación y reciclado” del 24 al 28 de octubre 2011. , con el objetivo de propiciar el interés de los jóvenes sobre la educación ambiental como eje trasversal del plan de estudios de educación básica, promoviendo conocimientos, valores, actitudes y habilidades para fomentar la participación en el alumno.
• En el mes de Octubre se participó en la Exposición de la Semana de la Ciencia y la Tecnología con el Tema :” Medio Ambiente su conservación y reciclado” . Esta necesidad se expresa para revertir las condiciones de deterioro ambiental que hoy en día se presentan.


• Este espacio es creado para los estudiantes en el sentido de saber hacer, pensar y saber vivir; los alumnos tuvieron la oportunidad de conocer, investigar y desarrollar sus competencias cognitivas y socio afectivas, a partir de las cuales se producen interacciones entre ellos, conocer los avances científicos y tecnológicos, les ofrecen nuevos escenarios, para asumir y construir su propio destino, y será a través de la educación, la ciencia y la cultura, el camino más idóneo.

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